Anglais

REPRISE DES RENCONTRES ET COURS D’ANGLAIS APRES LA PERIODE DE CONFINEMENT DEBUT JANVIER POUR LES COURS DEBUTANTS Nous vous tiendrons informés des dates de reprise Session des mardi de 18 heures à 19 heures 30 – Salle Diderot – pour les personnes ayant déjà des connaissances afin de se parfaire Lire la suite…

Sophrologie

La sophrologie  invite la personne à questionner sa corporalité ; c’est à dire son corps, son mental, et ses émotions.  La personne est mise dans un état de relaxation qui permet de porter son attention sur ce qui se passe en elle. Ceci permet, petit à petit, de mobiliser toutes nos capacités, Lire la suite…

Modelage

inscriptions ouvertes pour les séances du matin destinées aux enfants de 5 ans à 7 ans Sans pré-requis, c’est à dire : SANS AVOIR JAMAIS PRATIQUÉ pour découvrir,ou pour échanger avec d’autres amateurs et développer ses réalisations ! Dans le but de : de pratiquer une activité à la fois Lire la suite…

Conférences mensuelles

Partager nos expériences pour s’enrichir de nos différences Objectif : De nombreuses personnes, passionnées par leur métier ou par une activité de loisirs, sont prêtes à transmettre leurs connaissances et leurs expériences dans des domaines très divers . Franck Labat a ainsi eu l’idée de leur donner la possibilité de parler de Lire la suite…

Informatique

L’informatique est devenue maintenant incontournable de notre société, cet atelier est là pour permettre à tous un accès au numérique (sites administratifs, achats en ligne, informations …) et ainsi découvrir les possibilités infinies de cet outil. L’atelier informatique est divisé en 2 groupes, l’atelier pour les débutants permettant l’initiation et Lire la suite…

La Préhistoire

La Préhistoire au bout des doigts Les objectifs : Permettre au public de découvrir les objets lithiques de la préhistoire de notre région, en les tenant en main, pour bien se rendre compte qu’ils ont été préparés intentionnellement pour la meilleure préhension possible,  adaptés à la tâche envisagée et, par là, Lire la suite…